智能系统带给人们的便利，相信都有深深的体会了吧。人类享受到了智能系统带来的便利后，就有了更高的要求了，开始对人工智能投入了大量的资金。但是到目前，很多人还是在一些领域没有享受到智能系统的便利，比如教育照明领域。

目前许多学校还是使用人工控制的方式来管理校园照明的，容易造成“人走灯不灭”、“大白天灯火通明”的现象，极大程度的浪费了资源。就算在人力资源上投入更多的精力去管理，还是有一些传统教育照明的弊端没法解决的。比如下面的：

1、比如一间教室有一面窗户被太阳直射，光照过于强烈耀眼，另一面墙没有被阳光直接照射，自然光刚刚好。如果这时候被太阳照射的学生拉上窗帘，可能就会使另一边和中间部分的自然光不够，那部分同学就会有意见了，若是这个时候开灯的话，可能整个教室又太亮了，看字有点辛苦。被阳光直接照射的同学心里就憋屈了：我为什么会被安排到这里坐？关下窗帘有那么多问题吗？开个灯业能引起这么多问题？

2、晚自习课间休息时间，有的同学会继续学习，有的同学会看看窗外的风景，有的同学会小歇一会，这个时候，对于看风景和小歇一会的学生来说，教室照明稍微暗一点会更好，有助于缓解学习的紧张，但是太暗了，也会影响继续学习的同学。而且传统的教室照明也不好微调教室照明亮度，稍微好一点的教室照明灯具回路还可以控制隔排关灯，而普遍的都是教室照明是一个开关就能控制一大片教室灯具了。况且也没有学生会为了那十来分钟的休息时间去开灯和关灯，太麻烦了。

3、做眼保健操的时候，教室内的光线稍微暗一点，会让学生做眼保健操更投入。但是也没有学生和老师会为了那几分钟的眼保健操时间而却开关灯括拉窗帘。