在我们成长的过程中，有一个地方是我们无法忽视的，没错！我说的就是学校。任何人的成长都离不开学校，学校为我们遮风挡雨，呵护我们成长，是我们第二个家。然而，这些年我们第二个家出了点问题，学生的近视率逐年提高，教育照明已经成为了“背锅侠”。那么教育照明，到底在哪些方面存在问题造成了学生们近视高发呢？

　　平均照度及均匀度不合格，达不到国家标准要求

　　目前大多数学校教室整体照度水平不够高，教室平均照度普遍低于国家标准（国家标准≥300LX），均匀度也达不到国家标准（国家标准≥0.7）；教室虽然设有黑板灯，但黑板灯平均照度远远没有达到国家标准（国家标准≥500LX），黑板的均匀度也达不到国家标准（国家标准≥0.80）；

　　光源寿命低，光衰严重

　　普通荧光灯管，使用一段时间后就会出现光衰减退现象，导致光通量减少而亮度降低。为了维持一定的照明、亮度而需选择更换灯具，则造成维护成本很高；

　　传统照明耗电高

　　传统的荧光灯发光效率低，一般的荧光灯只有50lm/w。荧光灯是360°发光的，在反方向发出的光，基本没有作用，通过灯罩反射回来但是反射效率很低。而荧光灯具中的镇流器功耗也相对较大，所以所说的节能灯其实并不节能。

那么如何优化学校教室照明？